Black Ribbon Top Right
ประติมากรรม-ธรรมชาติ เมื่อเลนส์กล้องพาธรรมชาติสนทนากับศิลปะ
ฟังด้วยเสียง
0:00 / 0:00

ประติมากรรม-ธรรมชาติ เมื่อเลนส์กล้องพาธรรมชาติสนทนากับศิลปะ

19 ก.พ. 69 206

นิสิตนิเทศศาสตร์ชั้นปีที่ 3 คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ ชวนเปิดมุมมองใหม่ผ่านนิทรรศการภาพถ่าย “ประติมากรรม-ธรรมชาติ” ในงาน CA Showcase Photo Day ครั้งที่ 2 ถ่ายทอดบทสนทนาระหว่างศิลปะกับธรรมชาติผ่านเลนส์กล้อง ภายใต้การเรียนการสอนรายวิชาการถ่ายภาพขั้นสูงและการถ่ายภาพในสตูดิโอ จัดแสดงวันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2569 ณ อาคาร Pakorn Architect ถนนนครนอก จังหวัดสงขลา

ท่ามกลางเสน่ห์ของเมืองเก่าสงขลา พื้นที่ศิลป์ใจกลางถนนนครนอกกำลังจะกลายเป็นเวทีแห่งมุมมองและความคิดสร้างสรรค์ เมื่อกลุ่มนิสิตนิเทศศาสตร์ชั้นปีที่ 3 คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ ชวนผู้ชมสำรวจความงามของโลกผ่านนิทรรศการภาพถ่าย “ประติมากรรม-ธรรมชาติ” ในงาน CA Showcase Photo Day ครั้งที่ 2

นิทรรศการครั้งนี้เป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ในรายวิชาการถ่ายภาพขั้นสูงและการถ่ายภาพในสตูดิโอ ภายใต้การดูแลของอาจารย์ประจำรายวิชา “อาจารย์ธีระ ราชาพล” ที่มุ่งผลักดันให้นิสิตก้าวข้ามการถ่ายภาพในฐานะทักษะเชิงเทคนิค สู่การสื่อสารความคิด ความรู้สึก และการตั้งคำถามกับสิ่งรอบตัวผ่านภาพถ่าย

แนวคิด “ประติมากรรม-ธรรมชาติ” เปิดพื้นที่ให้ภาพถ่ายทำหน้าที่มากกว่าการบันทึก หากแต่เป็นการตีความความสัมพันธ์ระหว่างรูปทรง แสง เงา พื้นผิว และสภาพแวดล้อม ไม่ว่าจะเป็นเส้นสายของสถาปัตยกรรมที่สะท้อนโครงสร้างทางความคิด หรือรายละเอียดเล็ก ๆ ในธรรมชาติที่ดูราวกับถูกสลักขึ้นอย่างตั้งใจ ทุกภาพคือบทสนทนาระหว่างมนุษย์กับโลกที่เขาอาศัยอยู่

งานจัดขึ้นในวันพฤหัสบดีที่ 19 กุมภาพันธ์ 2569 ณ อาคาร Pakorn Architect ถนนนครนอก ตำบลบ่อยาง อำเภอเมือง จังหวัดสงขลา เริ่มตั้งแต่เวลา 10.00 น. เป็นต้นไป โดยภายในกิจกรรมประกอบด้วยพิธีเปิด การเสวนา “ภาพเล่าเรื่องเมืองเก่าสงขลา” โดย อาจารย์รัญชกร จันจำปา สาขาวิชาเทคโนโลยีสื่อสารมวลชน และอาจารย์ธีรัช ดวงจิโน สาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย วิทยาเขตสงขลา การประกวดผลงานภาพถ่าย และการเปิดพื้นที่ชมนิทรรศการอย่างใกล้ชิด


มากไปกว่าการจัดแสดงผลงาน นิทรรศการครั้งนี้ยังเป็นเวทีให้เยาวชนได้เรียนรู้กระบวนการคิดเชิงศิลปะ ตั้งแต่การวางคอนเซปต์ การจัดองค์ประกอบ ไปจนถึงการสื่อสารต่อสาธารณะ เป็นภาพสะท้อนของการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงห้องเรียนกับพื้นที่จริงของเมือง

นิทรรศการ “ประติมากรรม-ธรรมชาติ” ไม่ได้เพียงจัดแสดงภาพถ่าย หากแต่เป็นบทพิสูจน์ของกระบวนการเรียนรู้ที่เติบโตจากห้องเรียนสู่พื้นที่จริงของเมือง ทุกชิ้นงานคือผลลัพธ์ของการฝึกฝน ความคิดสร้างสรรค์ และความกล้าที่จะมองโลกต่างไปจากเดิม พร้อมเชื้อเชิญให้ผู้ชมเปิดใจรับฟังเรื่องราวผ่านแสง เงา และรูปทรงที่ธรรมชาติและมนุษย์ร่วมกันรังสรรค์ขึ้นอย่าง